Las matemáticas de Alvarito

Un día el maestro nos dio una cinta métrica y nos pidió que midiéramos las dimensiones del aula. Al principio nos liamos, pero mi grupo fue el primero en presentar resultados. El mérito fue de Alvarito, que es hijo de pintor de brocha gorda y está al día en eso de hacer presupuestos con su padre. Nos dijo a los de mi grupo que midiéramos cuánto tenía de largo, ancho y alto la clase. Luego, Alvarito multiplicó 11'50 m. por 7'00 m. y dijo que el aula tenía 80'50 m² de superficie, con 4 paredes que sumaban 98'50 m² y un techo igual a la superficie del suelo. Los colegas nos quedamos con la boca abierta ante tanta sabiduría y celeridad. Y le pedimos que fuera él el que presentara los resultados de nuestras pesquisas al profesor. Hizo una exposición brillante y todos nos felicitábamos por la nota. Pero no fue así. Al listo de Alvarito le pudo el sentido comercial de su padre y endosó un 10% más a todas las cifras finales. El profesor, muerto de risa, se lo explicó. He pedido las dimensiones del aula, no un presupuesto de pintura, pero me gusta tu pericia aritmética. No le matamos a Alvarito, pero aquel día todos aprendimos un montón.

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